《為什麼一個句子必須有一個 而且只能有一個限定動詞？》
台灣有史以來最暢銷的中學參考書是《新英文法》，此書說，「一個句子必須有一個，而且只能有一個限定動詞（finite verb）」；它所謂的限定動詞是指動詞的現在式與過去式；想想“I've been waiting for you.”這句，也是有道理。另一本暢銷的文法書有類似的說法，它說「兩個動詞不能連在一起」，並舉母語中文初學者易犯的錯誤為例：“I love play basketball.”句犯了這個錯誤，應改為“I love to play basketball.”或“I love playing basketball.” 這看似簡單的錯誤，卻又無比的重要性。文法書能講到這裡已經是講得非常好的了，因為許多文法書連這一點都沒有提到。但它們也只是寫下這條規則，沒有解釋“why”如此以及它的重要性，翻閱過去數十年中文本英文文法書都未見論述。如果能對此有更多闡述，可能會使動詞與英語成為更可理解的體系，有如打通任督二脈使整個經絡都活耀起來。
「陳立民英文法《英文法 2.0》金字塔英文法 三次元英文法 理解英文文法 CLM Understanding English Grammar 」by 陳立民 Chen Lih Ming（陳哲）於 9 Mar 2019
20190309
《為什麼一個句子必須有一個且只能有一個限定動詞？》
一本著名的英文文法書說，一個句子必須有一個且只能有一個限定動詞（finite verb）；它所謂的限定動詞是指動詞的現在式與過去式；想想“I've been waiting for you.”這一句，也是有道理。另一本暢銷的文法書說，兩個動詞不能連在一起，它舉母語中文初學者易犯的錯誤為例：“I love play basketball.”句犯了這個錯誤，應改為“I love to
play basketball.”或“I love playing basketball.” 看似簡單的錯誤，理論卻可能不簡單。文法書能講到這裡已經是講得非常好的了，但它們也只是寫下了一條規則，沒有解釋“why”如此，翻閱過去數十年中文本英文文法書未見解釋。不可能再解釋了嗎？如果能，可能會使動詞成為更可理解的體系，有如任督二脈打通使整個經絡都活耀起來。
「陳立民英文法《英文法 2.0》金字塔英文法 三次元英文法 理解英文文法 CLM Understanding English Grammar 」by 陳立民 Chen Lih Ming（陳哲）於 9 Mar 2019
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