2019年10月30日 星期三

陳立民通過德國弗萊堡大學古希臘文考試

陳立民通過德國弗萊堡大學古希臘文考試

個人曾經通過德國弗萊堡大學(University of Freiburg)的博士班資格古希臘文考試。弗萊堡大學成立於1457年,是德國最古老大學之一,至今已出過21位諾貝爾獎得主,其中12位是醫學獎的。直到1980年代德國老牌大學的教授仍有比較嚴格的古文要求,個人在大拉丁文與古希臘文之中選擇了極少人選的古希臘文,個人考過之後不久這個資格要求就被廢除了。個人筆試與口試的題目皆直接出自柏拉圖對話錄。全台灣至今通過這種層級古希臘文考試的猜測不超過十人。
(下照片之中文為個人後製自加的翻譯)

「陳立民英文法《英文法 2.0金字塔英文法 三次元英文法 理解英文文法  CLM Understanding English Grammar 」by   陳立民 Chen Lih Ming(陳哲)於拍照於 30 Oct 2019

2019年10月10日 星期四

人是誤會的動物 對話就是消除誤會


人是誤會的動物,對話就是消除誤會。

陳立民 Chen Lih Ming (陳哲) 10 Oct 2019


人是相互誤會(誤解)的動物;人也是無法精確表達自己的動物。人需要多學習溝通。


陳立民 Chen Lih Ming (陳哲 1 Apr 2018
20180401





《語言是一種溝通的工具》

語言是一種溝通的工具。此命題可經由下面二點進一步的闡釋:

一、語言是最佳的單一溝通工具。不過語言的缺點很多。最起碼它與多媒體溝通方式相較時,它只是單一媒體的溝通,成效不如多媒體工具;譬如語言加上音樂的、圖案的、身體接觸的方式,溝通效果明顯更佳。

二、語言與溝通為不同層次的事。發送語言訊息一方大多是以主觀了解其使用語詞方式發送語言訊息的,而接受語言訊息一方也大多是部份誤解該語詞訊息意義的。如果不止限於上述在語言層次運用語言溝通的方式,而提升到從溝通層次運用語言的方式,溝通效果會更佳。溝通層次對語言認識的起點是知道語言是不完美的、有諸多缺點的;擅於以語言溝通者基於此認識能減少誤發與誤解的數量;至於不誤發與不誤解的境界,即使對於溝通大師也是遙不可及的。

陳立民 Chen Lih Ming (陳哲) 於 12 Nov 2017
20171112




人是誤發與誤解語言訊息的動物》

人是誤發與誤解語言訊息的動物。

陳立民 Chen Lih Ming (陳哲) 於 12 Nov 2017
圖卡製作於 20171112

人是誤會的動物》

人是誤會的動物。一天不誤會十次,我們不會上床睡覺。


陳立民 Chen Lih Ming(陳哲)
圖卡製作於 20161123 思想更早 在網路發表也更早